JORNAL VOZ DA EDUCAÇÃO

JORNAL VOZ DA EDUCAÇÃO

Katia Velo é colaboradora do jornal direcionado a professores de escolas públicas

A convite do professor CELSO WESLEY RIBAS, diretor do jornal VOZ DA EDUCAÇÃO, Katia Velo participa, pela terceira vez, da edição do jornal.

O jornal VOZ DA EDUCAÇÃO tem como objetivo promover a interação entre os professores, destacar suas vivências, suas dificuldades e desafios, além do constante e importante debate sobre o resgate da qualidade de ensino.

Informações:
profcesowribas@gmail.com
movimentorespeitoedignidade@gmail.com

Abaixo, na íntegra, o texto divulgado na 6a. edição – Setembro.

O Prazer da Leitura

Se você tem a leitura como hábito e parceiro, você tem tudo que precisa! Exagero! Sim, se compararmos o conhecimento como moeda corrente. Sabemos que educadores e pessoas que atuam na área da educação ganham infinitamente menos do que jogadores de futebol e modelos/atrizes, o sonho de quase 100% dos meninos e meninas, principalmente os de classe social menos abastada. E, infelizmente, a grande maioria destes jovens está simplesmente fadada ao fracasso. Isto porque, poucos terão possibilidades e muitos não possuem o perfil para ocuparem este Olimpo!

Mas, por que ler pode ser tão importante! Quando cito a importância da leitura, não se trata apenas ler um livro, uma revista, um jornal (como nosso querido Voz da Educação). Ler é interpretar o mundo através da alma. Ler é viver. Ler é compreender as letras, o comportamento humano, o desenvolvimento científico, a Arte. Sim, você leu isto mesmo, ler Arte. Há uma sensação de que tudo pode ser considerado Arte e ecoa aquela conhecida frase de que qualquer criança pode fazê-la, principalmente Arte Contemporânea.

É lógico que há coisas inaceitáveis, mas, de fato, é preciso aprender a ler uma obra de Arte como aprendemos a ler as palavras. Uma outra leitura equivocada é que Arte é terapia. A Arte pode ser terapêutica, mas não é terapia. Você já ouviu alguém indicar engenharia, medicina, etc., para alguém se distrair, espairecer. Mas, é o que acontece com grande parte das pessoas que buscam fazer algo relacionado às artes, como por exemplo: aulas de pintura. O que é contraditório quando temos em nossa história, gênios excêntricos, psicóticos e neuróticos como, Van Gogh, Gauguin, Picasso, Modigliani e a lista vai longe.

Arte é trabalho, não é diversão. É lógico que tenho prazer no que faço, mas não é obra do acaso, ou simplesmente inspiração. É trabalho duro mesmo. Sabe aquela frase 5% de inspiração e 95% de labuta. A pintura, por exemplo, para mim é como se fosse um parto fórceps, tem aquela dificuldade, o tempo da gestação. Compreenda, nem sempre o artista quer falar ou justificar alguma coisa; não quer explicar, e sim, complicar. Não tem necessidade de chegar a algum lugar, mas o que importa é a trajetória e, principalmente, o processo. Porque ele quer chegar a um resultado que só o artista conhece o significado, só ele sabe o que busca descrever. Quero incitar que é relevante repensarmos a nossa forma de agir e atuar no mundo e, principalmente porque devemos encontrar formas adequadas para representar esses atos e ações de maneira a darmos mais significado, primeiramente a nos mesmos! Ler é saber que ainda há um Universo a ser descoberto, partindo unicamente do nosso universo interior.

Katia Velo: curadora, consultora, colunista e professora de Arte, diretora de comunicação da

APAP/PR .