Estudante curitibano cria aplicativo que estimula o cérebro e desenvolve o raciocínio

Estudante curitibano cria aplicativo que estimula o cérebro e desenvolve o raciocínio

 

Jonathan Felipe Nascimento acabou de se formar no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Centro Universitário Internacional Uninter e já faz sucesso com seu trabalho de conclusão de curso. O aplicativo “DAN”, criado pelo aluno, consiste em desvendar enigmas por meio de suas informações, estimulando ligações neurológicas avançadas e desenvolvendo o raciocínio.

 

A criação de Nascimento já tem proposta para utilização em estudos acadêmicos e, recentemente, duas empresas estrangeiras, uma americana e outra europeia, entraram em contato com o aluno para negociar o software. O aplicativo já está disponível para plataforma Android em português e inglês. Após publicado na Google Play, em cinco dias de disponibilização, já havia mais de 400 downloads realizados. Para o estudante, que concluiu o curso em junho deste ano, esse retorno depois de dois anos e meio de muita pesquisa e estudo foi gratificante. “Nunca imaginei que a minha ideia fosse além da diversão, se tornando um meio rentável de comercialização”. Ele tem planos de se aprofundar ainda mais no desenvolvimento de aplicativos.

 

Durante o curso, os alunos desenvolvem atividades básicas do processo de desenvolvimento de software e do ciclo de vida dos sistemas. Jogos, protótipos de robôs, sistemas para gestão de pet shop, para automação de demandas de procedimentos cirúrgicos em UTI hospitalar e um sistema para gestão de locação de bicicletas, denominado “Share Bike”, são alguns destaques entre os projetos dos alunos do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Uninter.

 

Segundo Claudio Aparecido de Oliveira, coordenador do curso, as oportunidades para esses profissionais são muitas. As empresas precisam dessa mão de obra especializada. “É um mercado em pleno processo de crescimento, pois, cada vez mais, investe-se em tecnologia para melhorar o faturamento ou para otimizar os recursos”, comenta.

 

Para Oliveira, os alunos deixam a sala de aula preparados para o mercado de trabalho. “Isso mostra a excelência que oferecemos e que conquistamos os resultados propostos”, afirma. Os tecnólogos em Análise e Desenvolvimento de Sistemas podem atuar em companhias de pequeno, médio e grande porte, no suporte aos usuários de tecnologia da informação, na manutenção de software e hardware, no desenvolvimento de sistemas na concepção, modelagem, planejamento e codificação, e como gestor de TI. O salário varia de acordo com a função, ramo de atuação e tamanho da empresa, normalmente R$ 1.500,00 iniciais, podendo chegar a até R$ 4.000,00.

 

Sobre o “DAN”

 

O objetivo do jogo é passar de fase interpretando os textos que são exibidos aleatoriamente. São 21 fases, cada uma delas possui de quatro a sete possíveis desafios. As primeiras fases são extremamente fáceis e intuitivas, mas, à medida que o jogador vai avançando, ele se depara com etapas cada vez mais complexas, até um nível bem difícil. Cada jogador deve descobrir até que fase é capaz de chegar, sendo que pouquíssimos chegarão até o final.

 

Ao desvendar os enigmas, o jogador desenvolve o raciocínio lógico, habilidades investigativas e adquire conhecimentos gerais pra pesquisar diversas informações, como a idade na qual o 16° presidente dos Estados Unidos faleceu. Existe a possibilidade de reiniciar o jogo com desafios diferentes para as mesmas fases, criar os próprios desafios e também visualizar quais jogadores ao redor do mundo chegaram até a fase 21.

 

O aplicativo está disponível em duas versões, gratuita e paga, que custa R$ 2,50 (única diferença entre elas é que a gratuita exibe anúncios).